Publié Mettre en scène l'information pour mieux la comprendre

ette séquence a été créée en collaboration dans le cadre du MoocDocTice proposé par l'académie de Besançon. Elle propose de travailler avec les élèves sur la notion de mise en scène de l'information : Par qui l'information est-elle mise en scène, pourquoi et comment ? Puis de faire mettre en scène une même information par plusieurs groupes qui auront des consignes différentes, pour comparer le résultat final. Le processus utilisé sera celui du B.B.C. (phase Brouillard - phase Brouillon - phase Communication). L'objectif final est de donner aux élèves des notions et un regard critique qui leur permettront par la suite de mieux comprendre le traitement subi par l'information.

Documentation

Académie de Besançon

21 novembre 2018