Publié Participer à la semaine de la presse avec des élèves de 4ème

Participer à la semaine de la presse avec des élèves de 4ème

Ressource
https://sites.ac-nancy-metz.fr/documentation/pratiques-pedagogiques/pratiques-pedagogiques-college/parcours-citoyen-emi-et-emc/
Description
Dans le cadre de la Semaine de la Presse et des Médias, les classes de 4e travaillent en ateliers, par groupes, sur 4 thèmes différents :
- L'actu en BD (1 actu par semaine sélectionnée et illustrée par une vignette de bd)
- Images retouchées, désinformation, déontologie
- La liberté de la presse dans le monde et Reporter sans frontières
- Le métier de journaliste de presse écrite papier a-t-il encore un avenir dans les Vosges ?
- + 1 fil rouge : les métiers du journalisme (chaque groupe a plusieurs métiers à traiter en fonction de son thème)
Discipline
Documentation
Académie ou organisation
Académie de Nancy-Metz
Mots-clés
journalisme
désinformation
éducation à l’image
TraAM
Date de mise à jour
5 janvier 2023
Niveau
Niveau éducatif
4e
Socle Commun
domaine 1.1 : comprendre, s'exprimer en utilisant la langue française à l'oral et à l'écrit
domaine 2.4 : outils numériques pour échanger et communiquer
domaine 3.1 : expression de la sensibilité et des opinions, respect des autres
domaine 3.2 : la règle et le droit
Thème de programme
comprendre les grands principes des sociétés démocratiques (EMC cycle 4)
aborder les enjeux de la liberté de la presse (EMC cycle 4)
travailler sur la liberté de la presse et la liberté d'expression (EMC cycle 4)
exploiter l'information de manière raisonnée (EMI cycle 4)
distinguer les sources d'information (EMI cycle 4)
découvrir des représentations du monde véhiculées par les médias (EMI cycle 4)
s'interroger sur l'influence des médias sur la consommation et la vie démocratique (EMI cycle 4)
Compétence
libertés fondamentales et droits fondamentaux de la personne (EMC cycle 4)
CRCN
partager et publier
adapter les documents à leur finalité
développer des documents multimédia
Image / vignette

Image / vignette