Publié Lutter contre le harcèlement et les discriminations : le cours de français dans le cadre d’un EPI en 5e
Lutter contre le harcèlement et les discriminations : le cours de français dans le cadre d’un EPI en 5e
Description
Devant le constat de difficultés relationnelles chez les élèves, une équipe pédagogique met en place un EPI dans le but de sensibiliser les élèves à la lutte contre le harcèlement et les discriminations. Les classes participent à des ateliers débat, étudient des situations d’exclusion, se nourrissent de références. Ils ont pour projet de réaliser des affiches et d'imaginer des slogans. Les productions seront valorisées par une exposition. En français, le projet s'inscrit dans le thème "Vivre en société, participer à la société. Avec autrui : familles, amis, réseaux".
Mots-clés : insertion citoyenne, solidarité, coopération
Mots-clés : insertion citoyenne, solidarité, coopération
Discipline
Enseignement moral et civique, Arts plastiques, Français
Académie ou organisation
Académie de Nantes
Mots-clés
parcours citoyen
parcours d'éducation artistique et culturelle
Date de mise à jour
18 mars 2019
Niveau
Niveau éducatif
collège
5e
Socle Commun
domaine 1.1 : comprendre, s'exprimer en utilisant la langue française à l'oral et à l'écrit
domaine 3 : la formation de la personne et du citoyen
domaine 3.1 : expression de la sensibilité et des opinions, respect des autres
domaine 3.2 : la règle et le droit
domaine 1.4 : comprendre, s'exprimer en utilisant les langages des arts et du corps
Domaine d'enseignement
français (cycle 4)
Thème de programme
culture littéraire et artistique (français cycle 4)
vivre en société, participer à la société (français 5e)
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