Publié Rédiger un argument en classe translatée

Comment aider chaque élève à trouver son style dans le cadre d’une évaluation collective ? La classe translatée offre une solution parmi d’autres à ce problème. Le recours au numérique permet au professeur d’individualiser les apprentissages à distance et à moyens constants. Charge à lui de proposer les dispositifs qui permettront à tous de progresser. Celui que l’on présente pour l’argumentation en philosophie s’y essaye simplement, à des fins heuristiques, sans prétendre à l’universalité.

Philosophie

Académie d'Aix-Marseille

4 février 2023