Publié Habiter une métropole
Habiter une métropole
Description
Comment habiter une métropole aujourd’hui et demain ? Travail en classe et en sortie sur le terrain. Les élèves doivent produire des sons avec des objectifs différents : une prise de notes audio (MP3) et une évaluation orale (Photorécit)
Discipline
Histoire / Géographie
Académie ou organisation
Académie de Reims
Mots-clés
TraAM
Date de mise à jour
5 juin 2019
Niveau
Niveau éducatif
collège
lycée général et technologique
Socle Commun
domaine 1 : les langages pour penser et communiquer
domaine 2 : les méthodes et outils pour apprendre
domaine 5 : les représentations du monde et l'activité humaine
Thème de programme
habiter une métropole (géographie 6e)
Compétence
pratiquer différents langages en histoire et en géographie (cycle 3)
se repérer dans l'espace : construire des repères géographiques (cycle 3)
coopérer et mutualiser (cycle 3)
Image / vignette
