Publié Les conditions de vie nécessaires aux cloportes
Les conditions de vie nécessaires aux cloportes
Description
À partir du logiciel "Cloportes", les élèves trouvent les conditions de vie nécessaires aux cloportes. Une démarche scientifique permet de répondre au problème "Comment récolter les décomposeurs", ils peuvent s'aider d'un fichier Scratch et enfin, à l'aide d'une clé de détermination, l'élève doit nommer chaque animal récolté. La notion de modélisation de la réalité avec le logiciel est traitée.
Discipline
Sciences de la Vie et de la Terre
Académie ou organisation
Académie de Nantes
Mots-clés
scratch
modélisation
CRCN environnement numérique
Date de mise à jour
23 janvier 2026
Niveau
Niveau éducatif
6e
5e
collège
Socle Commun
domaine 2 : les méthodes et outils pour apprendre
domaine 4 : les systèmes naturels et les systèmes techniques
domaine 4.2 : conception, création, réalisation d'objets et systèmes techniques
domaine 2.4 : outils numériques pour échanger et communiquer
Domaine d'enseignement
Domaines d'enseignement de la voie générale et technologique
enseignements du collège
sciences et technologie (cycle 3)
sciences de la vie et de la Terre (cycle 4)
Thème de programme
la planète Terre, l'environnement et l'action humaine (sciences de la vie et de la Terre cycle 4)
analyser les impacts générés par le rythme, la nature, l'importance et la variabilité des actions de l'être humain sur l'environnement (sciences de la vie et de la Terre cycle 4)
CRCN
environnement numérique
évoluer dans un environnement numérique
Image / vignette
