Publié Journal de lecture et ludification

Journal de lecture et ludification

Ressource

https://pedagogie.ac-strasbourg.fr/lettres/enseigner-les-lettres-avec-le-numerique/journaux-de-lecture-numeriques/2-pedagogie-quelle-utilisation-du-journal-de-lecture-numerique-en-classe/27-journal-de-lecture-et-ludification/

Description

Présentation de plusieurs expérimentations sur la ludification de l'utilisation des journaux de lecture dans Moodle (Badges et Level Up!) pour favoriser la motivation et évaluer les journaux de lecture.

Discipline

Français

Académie ou organisation

Académie de Strasbourg

Mots-clés

CRCN création de contenus

CRCN communication et collaboration

TraAM

SAMR redéfinition

Date de mise à jour

3 octobre 2024

Niveau

Niveau éducatif

lycée général et technologique

collège

Domaine d'enseignement

français (cycle 3)

français (cycle 4)

français (enseignement commun)

Thème de programme

culture littéraire et artistique (français cycle 3)

culture littéraire et artistique (français cycle 4)

littérature (1re GT)

littérature (français 2de GT)

CRCN

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