Publié Cdi4Scrum ou Mêlée Pédagogique : découverte du CDI en 2nde Pro & CAP
Cdi4Scrum ou Mêlée Pédagogique : découverte du CDI en 2nde Pro & CAP
Description
Cdi4Scrum est basé sur un Scrum (un cadre de travail pour l’élaboration et la maintenance de produits complexes) et sa variante éducative EduScrum.
L’objectif de cette expérimentation avec tous les élèves primo-entrants au lycée est de découvrir un maximum de services du CDI de façon ludique en utilisant des approches de gestion de projet “agiles” SCRUM (“mêlée” en français)
L’idée principale est de livrer de manière productive et créative des produits (ici des items constituant la connaissance de l’espace CDI). Le propriétaire du produit (Product Owner) et maître de la mêlée (Scrum Master) est le professeur documentaliste.
L’objectif de cette expérimentation avec tous les élèves primo-entrants au lycée est de découvrir un maximum de services du CDI de façon ludique en utilisant des approches de gestion de projet “agiles” SCRUM (“mêlée” en français)
L’idée principale est de livrer de manière productive et créative des produits (ici des items constituant la connaissance de l’espace CDI). Le propriétaire du produit (Product Owner) et maître de la mêlée (Scrum Master) est le professeur documentaliste.
Discipline
Documentation
Académie ou organisation
Nouvelle-Calédonie
Mots-clés
CDI
classification documentaire
éducation à l’information
méthode de recherche
recherche d'information
recherche documentaire
Date de mise à jour
22 avril 2026
Niveau
Socle Commun
domaine 1.1 : comprendre, s'exprimer en utilisant la langue française à l'oral et à l'écrit
domaine 2.2 : coopération et réalisation de projets
domaine 2.3 : médias, démarches de recherche et de traitement de l'information
domaine 2.4 : outils numériques pour échanger et communiquer
Domaine d'enseignement
domaines d'enseignement général du domaine professionnel
CRCN
mener une recherche et une veille d'information
collaborer
interagir
résoudre des problèmes techniques
évoluer dans un environnement numérique
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