Publié Création d'une galerie virtuelle

Après avoir préparé et présenté à l’oral, quand il y avait lieu, leurs entreprises, les élèves ont été invités à aller découvrir, pendant une heure de cours, les entreprises créées par leurs camarades présents et à distance.
Au cours de la séance, ils ont pu naviguer au sein de la galerie pour prendre connaissance des caractéristiques de ces entreprises afin de choisir les 3 meilleures à leurs yeux. Ils ont ensuite initié un travail de comparaison et d’ordonnancement de ces entreprises, prolongé à la maison, afin de pouvoir produire un classement argumenté.

Langues vivantes

Académie de Rennes

31 janvier 2022