Publié Améliorer les compétences orales des élèves avec le numérique

Améliorer les compétences orales des élèves avec le numérique

Description
Dans le cadre des TraAM 2020-21, le groupe Orléans-Tours économie-gestion propose 5 scénarios mis en œuvre à différents moments du parcours de formation en voie professionnelle afin de valoriser les compétences et les environnements professionnels des élèves.
Ces scénarios participent ainsi à les désinhiber et à développer la confiance en soi afin qu’ils osent s’exprimer.

Scénario 1 - « Se dire » pour négocier un stage
Construction d’une carte mentale (remplaçant le curriculum vitae et la lettre de motivation) comme support numérique afin de faciliter une prestation orale (dans le cadre d’un entretien, d’une présentation personnelle etc.).

Scénario 2 - Présentation de PFMP
Après une période de PFMP, réalisation d'un support interactif pour une présentation orale.

Scénario 3 - Valoriser sa formation professionnelle
Valorisation de la formation professionnelle au travers de reportages radios avec des interviews d’acteurs du secteur professionnel.

Scénario 4 - Valoriser les gestes professionnels
Réalisation d’un concours sur le modèle d’une émission de télévision « Un diner plus que parfait ».

Scénario 5 - Préparer son projet avenir
Valorisation du parcours des élèves auprès des professionnels du secteur en vue de préparer leur projet avenir (poursuites d’études et insertion professionnelle).
Discipline
Économie et gestion
Académie ou organisation
Académie d'Orléans-Tours
Mots-clés
TraAM
webradio
Date de mise à jour
5 décembre 2022
Niveau
Niveau éducatif
lycée professionnel
Domaine d'enseignement
Domaines d'enseignement de la voie professionnelle
domaines d'enseignement général du domaine professionnel
législation-réglementation-sécurité
domaines pro famille hôtellerie, tourisme
logistique (Bac pro)
transport (Bac pro)
Compétence
adapter sa communication au public visé et sélectionner les informations à transmettre
adopter une posture professionnelle adaptée
communiquer à l'écrit et à l'oral avec une syntaxe claire et un vocabulaire adapté
communiquer avec les différents partenaires
CRCN
communication et collaboration
création de contenus
informations et données
protection et sécurité
environnement numérique
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