Publié Préparation au Grand oral
Préparation au Grand oral
Description
Les professeurs-documentalistes peuvent jouer un rôle dans la préparation des élèves à l’épreuve du Grand oral.
La préparation en amont des deux questions sous la forme d’un document-support (infographie ou carte mentale) doit favoriser la mémorisation et servir de point d’appui aux 20 minutes de préparation. Il sert à structurer, organiser, synthétiser, personnaliser et mémoriser des connaissances.
La préparation en amont des deux questions sous la forme d’un document-support (infographie ou carte mentale) doit favoriser la mémorisation et servir de point d’appui aux 20 minutes de préparation. Il sert à structurer, organiser, synthétiser, personnaliser et mémoriser des connaissances.
Discipline
Documentation
Académie ou organisation
Académie de Bordeaux
Mots-clés
CDI
CRCN création de contenus
expression écrite
lecture de l’image
CRCN communication et collaboration
Grand oral
TraAM
mémorisation
Date de mise à jour
29 janvier 2025
Niveau
Niveau éducatif
terminale générale et technologique
Domaine d'enseignement
Domaines d'enseignement de la voie générale et technologique
enseignements du lycée
CRCN
communication et collaboration
informations et données
environnement numérique
évoluer dans un environnement numérique
interagir
s'insérer dans le monde numérique
Image / vignette
