Publié Peut-on parler de réchauffement climatique ?
Peut-on parler de réchauffement climatique ?
Description
Cette ressource permet à l'élève de travailler sur la recherche et l’exploitation de ressources numériques pour se former à l’éducation aux médias et à l’information, à la construction d’un argumentaire scientifique et approfondir ses connaissances en lien avec le changement climatique.
Discipline
Physique / Chimie
Académie ou organisation
Académie de Montpellier
Mots-clés
développement durable
EMI
Lumni Enseignement
Date de mise à jour
5 janvier 2025
Niveau
Niveau éducatif
collège
lycée général et technologique
Socle Commun
domaine 1 : les langages pour penser et communiquer
domaine 3 : la formation de la personne et du citoyen
domaine 5 : les représentations du monde et l'activité humaine
domaine 4 : les systèmes naturels et les systèmes techniques
domaine 2 : les méthodes et outils pour apprendre
Domaine d'enseignement
Domaines d'enseignement de la voie générale et technologique
enseignements du collège
enseignements du lycée
Thème de programme
organisation et transformations de la matière (physique-chimie cycle 4)
Compétence
adopter un comportement éthique et responsable (physique-chimie cycle 4)
pratiquer des démarches scientifiques (physique-chimie cycle 4)
pratiquer des langages (physique-chimie cycle 4)
s'approprier des outils et des méthodes (physique-chimie cycle 4)
mobiliser des outils numériques (physique-chimie cycle 4)
CRCN
environnement numérique
informations et données
communication et collaboration
création de contenus
Image / vignette
