Publié Liberté d’expression et censure : exploiter la BD

Liberté d’expression et censure : exploiter la BD

Description
Aborder l’histoire du dessin satirique et de sa publication dans la presse écrite depuis le XVIIIe siècle. L’ensemble des exercices est également proposé en ligne, dans le catalogue public du site Quizinière. Des prolongements sont envisagés sous forme de frise chronologique ou de bande dessinée grâce à l'application BDnF.
Discipline
Éducation aux médias et à l’information
Académie ou organisation
Académie de Versailles
Mots-clés
satire
caricature
censure
EMI
dessin de presse
Continuité pédagogique
Date de mise à jour
18 mars 2022
Niveau
Niveau éducatif
collège
4e
3e
lycée général et technologique
2de générale et technologique
1re générale et technologique
terminale générale et technologique
lycée professionnel
2de professionnelle
voie CAP
Socle Commun
domaine 3 : la formation de la personne et du citoyen
Domaine d'enseignement
enseignements du collège
éducation aux médias et à l'information (cycle 4)
enseignement moral et civique (cycle 4)
français (cycle 4)
histoire et géographie (cycle 4)
histoire (4e)
histoire (3e)
enseignements du lycée
enseignement moral et civique (enseignement commun)
français (enseignement commun)
philosophie
histoire-géographie, géopolitique et sciences politiques (enseignement de spécialité)
histoire et géographie (enseignement commun)
Thème de programme
acquérir et partager les valeurs de la République (EMC cycle 4)
penser la démocratie : démocratie directe et démocratie représentative
des libertés pour la liberté
exploiter l'information de manière raisonnée (EMI cycle 4)
la liberté
repenser et faire vivre la démocratie
libertés et contrôle de l'information : un débat politique fondamental
Compétence
analyser, interroger, adopter une démarche réflexive (histoire-géographie, géopolitique et sciences politiques 1re)
appréhender en situation que des valeurs de la République peuvent entrer en tension (EMC cycle 4)
connaître les modalités de l'expression du citoyen (EMC cycle 4)
connaître les valeurs et principes de la République française (EMC cycle 4)
identifier les menaces sur la liberté des peuples et la démocratie (EMC cycle 4)
CRCN
informations et données
mener une recherche et une veille d'information
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