Publié Lire, interpréter, mettre en voix avec des élèves allophones

Lire, interpréter, mettre en voix avec des élèves allophones

Description
L'objectif de cette séquence est de développer des compétences de lecture et d’interprétation chez les élèves allophones à partir de textes patrimoniaux de la littérature française.
L’usage des outils numériques s’inscrit au service de cet objectif et permet de proposer un format hybride mais accessible aux élèves en rupture numérique, différencié, collaboratif, pensé pour être un facteur de motivation pour les élèves.
Discipline
Français
Académie ou organisation
Académie de Créteil
Mots-clés
CRCN communication et collaboration
CRCN environnement numérique
CRCN informations et données
CRCN création de contenus
TraAM
Date de mise à jour
24 mai 2022
Niveau
Niveau éducatif
collège
Domaine d'enseignement
Domaines d'enseignement de la voie générale et technologique
français langue étrangère
français langue seconde
CRCN
traiter des données
interagir
évoluer dans un environnement numérique
gérer des données
développer des documents multimédia
protéger les données personnelles et la vie privée
collaborer
partager et publier
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