Publié Acculturation à l’intelligence artificielle (IA) autour d’un projet en développement durable
Acculturation à l’intelligence artificielle (IA) autour d’un projet en développement durable
Description
Projet de sensibilisation à la préservation des océans en engageant les élèves dans des usages technocréatifs avec l’IA, en n’excluant pas l’humain mais en le plaçant au centre de préoccupations.
Ce projet est accessible dès le cycle 3, et peut être approfondi en cycle 4.
L'objectif est de fabriquer un prototype simulant l’automatisation du tri des déchets (plastiques ou organiques) à l’aide d’un robot intelligent avec micro:bit.
Ce projet est accessible dès le cycle 3, et peut être approfondi en cycle 4.
L'objectif est de fabriquer un prototype simulant l’automatisation du tri des déchets (plastiques ou organiques) à l’aide d’un robot intelligent avec micro:bit.
Discipline
Technologie
Académie ou organisation
Académie de Nice
Mots-clés
intelligence artificielle
développement durable
TraAM
Date de mise à jour
20 janvier 2023
Niveau
Niveau éducatif
6e
3e
Socle Commun
domaine 3.4 : responsabilité, sens de l'engagement et de l'initiative
domaine 2.2 : coopération et réalisation de projets
domaine 4.2 : conception, création, réalisation d'objets et systèmes techniques
Domaine d'enseignement
sciences et technologie (cycle 3)
technologie (cycle 4)
Thème de programme
imaginer des solutions en réponse aux besoins (technologie cycle 4)
prototypage rapide de structures et de circuits de commande à partir de cartes standard (technologie cycle 4)
écriture, mise au point et exécution de programme (technologie cycle 4)
modéliser le réel (sciences et technologie cycle 3)
évolution technologique ; innovation, invention, principe technique (sciences et technologie cycle 3)
Compétence
adopter un comportement éthique et responsable (cycle 3)
adopter un comportement éthique et responsable (technologie cycle 4)
mobiliser des outils numériques (cycle 3)
mobiliser des outils numériques (technologie cycle 4)
pratiquer des langages (sciences et technologie cycle 3)
s'approprier des outils et des méthodes (technologie cycle 4)
CRCN
protéger la santé, le bien-être et l'environnement
protéger les données personnelles et la vie privée
traiter des données
résoudre des problèmes techniques
programmer
collaborer
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