Publié PLOUF, je me jette à l’eau ! Accompagner l’enseignement de la natation scolaire avec une démarche explicite
PLOUF, je me jette à l’eau ! Accompagner l’enseignement de la natation scolaire avec une démarche explicite
Description
Cet outil numérique dynamique est en lien avec un album et un cahier de réussites (BD, enjeux d'apprentissages, niveaux, diplômes). Il propose des vidéos de situations d'apprentissage avec critères de réalisation et une formation didactique.
Discipline
Éducation Physique et Sportive
Académie ou organisation
Académie d'Aix-Marseille
Mots-clés
natation
Date de mise à jour
26 mars 2025
Niveau
Niveau éducatif
école élémentaire
Socle Commun
domaine 1.4 : comprendre, s'exprimer en utilisant les langages des arts et du corps
domaine 3.4 : responsabilité, sens de l'engagement et de l'initiative
Domaine d'enseignement
éducation physique et sportive (cycle 2)
éducation physique et sportive (cycle 3)
Thème de programme
adapter ses déplacements à des environnements variés (EPS cycle 2)
adapter ses déplacements à des environnements variés (EPS cycle 3)
gérer son effort en vue d'une performance (EPS cycle 2)
capacité de flottaison (EPS cycle 3)
Compétence
apprendre à entretenir sa santé par une activité physique régulière (cycle 2)
apprendre à entretenir sa santé par une activité physique régulière (cycle 3)
développer sa motricité et construire un langage du corps (cycle 3)
développer sa motricité et construire un langage du corps (cycle 2)
partager des règles, assumer des rôles et des responsabilités (cycle 3)
partager des règles, assumer des rôles et des responsabilités pour apprendre à vivre ensemble (cycle 2)
s'approprier une culture physique sportive et artistique (cycle 2)
s'approprier une culture physique sportive et artistique (cycle 3)
CRCN
évoluer dans un environnement numérique
Image / vignette
