Publié Expérimenter la méthode marquage-capture-remarquage CMR
Expérimenter la méthode marquage-capture-remarquage CMR
Description
Les élèves expérimentent avec un lot de nombreuses graines de haricots. 50 sont marquées. Les résultats d'échantillonnages des élèves consignés dans un tableur permettent d'estimer le nombre total de graines dans le bocal et de réfléchir à la fiabilité des résultats selon le nombre de comptage réalisés par les élèves.
Discipline
Sciences de la Vie et de la Terre
Académie ou organisation
Académie d'Aix-Marseille
Mots-clés
CRCN informations et données
tableur
modélisation
CRCN création de contenus
CRCN environnement numérique
Date de mise à jour
1 décembre 2025
Niveau
Niveau éducatif
lycée général et technologique
terminale générale et technologique
Domaine d'enseignement
Domaines d'enseignement de la voie générale et technologique
enseignements du lycée
enseignement scientifique (enseignement commun)
Thème de programme
une histoire du vivant
la biodiversité et son évolution
Compétence
une histoire du vivant
CRCN
création de contenus
environnement numérique
évoluer dans un environnement numérique
informations et données
traiter des données
Image / vignette
