Publié Différenciation en tandem pour une classe de 4ème

L’apprentissage coopératif consiste, par rapport à une simple coopération ou collaboration, en un travail à la fois individuel et en même temps collectif. Le groupe ou binôme se soutient mutuellement dans la construction des connaissances et dans l’acquisition des compétences. Le travail coopératif est un apprentissage actif, indépendant, et avec une interaction sociale entre les élèves. Du fait que chaque membre du groupe réalise un travail individuel avec une tâche finale en commun, cela permet la possibilité de différencier et de donner un retour individuel à chacun(e). Multiples sont les outils numériques qui peuvent soutenir cette construction et le processus de communication et structuration coopératif. Dans les deux expériences menées, l’application Bookcreator a été utilisée comme outil numérique pour la réalisation de la tâche finale.

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Académie de Rennes

4 juin 2023