Publié Glide Yoga EPS : Répertoire de postures et de routines de Yoga pour accompagner les élèves dans la conception de leur séance de Yoga en EPS
Glide Yoga EPS : Répertoire de postures et de routines de Yoga pour accompagner les élèves dans la conception de leur séance de Yoga en EPS
Description
Ressource sous forme de Glide pour accompagner les enseignants dans la mise en œuvre de l’enseignement de l’activité Yoga dans le cadre du CA5.
L’application Glide Yoga EPS est une ressource numérique qui nécessite une connexion internet et permet dans un contexte scolaire un accès aux contenus en autonomie, à tout moment.
Dans la page d’accueil, des précisions sur la démarche et des précautions avant de commencer à pratiquer sont proposées. Ainsi, lorsque les élèves auront découvert cette ressource avec leur enseignant, ils pourront envisager un travail de plus en plus autonome dans la conception de leur séance de travail.
Les auteurs vous proposent une démarche à travers le filtre du CA5 où les élèves expérimentent 3 thèmes de travail, déclinés ici en yoga, pour ensuite concevoir des séances en fonction de leurs aspirations et leurs besoins, en respectant les principes de travail définis selon chaque thème.
Pour accompagner les enseignants et les élèves dans le choix des postures pour concevoir une séance, un code composé de 5 familles est proposé, avec une hiérarchisation des postures en 4 niveaux.
Chaque posture est illustrée par une vidéo et envisagée au regard de quatre critères pour assurer une réalisation correcte.
L’application Glide Yoga EPS est une ressource numérique qui nécessite une connexion internet et permet dans un contexte scolaire un accès aux contenus en autonomie, à tout moment.
Dans la page d’accueil, des précisions sur la démarche et des précautions avant de commencer à pratiquer sont proposées. Ainsi, lorsque les élèves auront découvert cette ressource avec leur enseignant, ils pourront envisager un travail de plus en plus autonome dans la conception de leur séance de travail.
Les auteurs vous proposent une démarche à travers le filtre du CA5 où les élèves expérimentent 3 thèmes de travail, déclinés ici en yoga, pour ensuite concevoir des séances en fonction de leurs aspirations et leurs besoins, en respectant les principes de travail définis selon chaque thème.
Pour accompagner les enseignants et les élèves dans le choix des postures pour concevoir une séance, un code composé de 5 familles est proposé, avec une hiérarchisation des postures en 4 niveaux.
Chaque posture est illustrée par une vidéo et envisagée au regard de quatre critères pour assurer une réalisation correcte.
Discipline
Éducation physique et sportive
Académie ou organisation
Académie de Créteil
Mots-clés
Date de mise à jour
13 mars 2024
Niveau
Image / vignette
