Publié Une frontière qui sépare deux modèles politiques antagonistes : la frontière entre les deux Corée
Une frontière qui sépare deux modèles politiques antagonistes : la frontière entre les deux Corée
Description
Cette séance met en œuvre plusieurs modalités de travail : prise de notes, recherches en ligne, analyse d’un article, réalisation d’un schéma heuristique et d’un schéma cartographique.
A partir d'une sélection de documents réunis sur un "genial.ly" les élèves sont amenés à réfléchir aux différences fondamentales qui opposent les deux modèles politiques sud et nord-coréens en les reportant dans un tableau.
Dans un 2e temps l'analyse d'un article de Géoconfluences permet aux élèves de bâtir un schéma heuristique grâce à l'application proposée par l'ENT.
Enfin un croquis cartographique est réalisé.
A partir d'une sélection de documents réunis sur un "genial.ly" les élèves sont amenés à réfléchir aux différences fondamentales qui opposent les deux modèles politiques sud et nord-coréens en les reportant dans un tableau.
Dans un 2e temps l'analyse d'un article de Géoconfluences permet aux élèves de bâtir un schéma heuristique grâce à l'application proposée par l'ENT.
Enfin un croquis cartographique est réalisé.
Discipline
Histoire / Géographie
Académie ou organisation
Académie de Normandie
Mots-clés
CRCN création de contenus
CRCN environnement numérique
ENT
Géoconfluences
Date de mise à jour
26 avril 2024
Niveau
Niveau éducatif
1re générale
Domaine d'enseignement
histoire-géographie, géopolitique et sciences politiques (enseignement de spécialité)
Thème de programme
étudier les divisions politiques du monde : les frontières
tracer des frontières, approche géopolitique
Compétence
analyser, interroger, adopter une démarche réflexive (histoire-géographie, géopolitique et sciences politiques 1re)
CRCN
mener une recherche et une veille d'information
développer des documents textuels
Image / vignette
