Publié Jeu d'évasion interlangues
Jeu d'évasion interlangues
Ressource
Description
Ce jeu d’évasion a été créé à l’occasion de la semaine des Langues 2023, tous les élèves du collège ont été invités à participer à un jeu mêlant allemand, anglais, espagnol et portugais.
Les objectifs de ce jeu d’évasion sont multiples : découvrir des sites emblématiques des différents pays dont la langue est enseignée au collège, s’initier à quelques mots de vocabulaire dans chaque langue, et faire une production orale en interaction dans la langue choisie pour demander des directions dans une ville.
Les sites emblématiques proposés dans ce jeu d’évasion avaient été présentés par les élèves lors de l’activité « Où suis-je » de la journée européenne des langues 2022.
Les objectifs de ce jeu d’évasion sont multiples : découvrir des sites emblématiques des différents pays dont la langue est enseignée au collège, s’initier à quelques mots de vocabulaire dans chaque langue, et faire une production orale en interaction dans la langue choisie pour demander des directions dans une ville.
Les sites emblématiques proposés dans ce jeu d’évasion avaient été présentés par les élèves lors de l’activité « Où suis-je » de la journée européenne des langues 2022.
Discipline
Langues vivantes
Académie ou organisation
Académie de Clermont-Ferrand
Mots-clés
anglais
allemand
portugais
espagnol
interlangue
jeu d'évasion
ludification
Date de mise à jour
23 octobre 2023
Niveau
Niveau éducatif
6e
CECRL
interaction orale - A1
réception écrite - A1
réception orale - A1
Socle Commun
domaine 1.2 : comprendre, s'exprimer en utilisant une langue étrangère ou régionale
domaine 2.4 : outils numériques pour échanger et communiquer
Domaine d'enseignement
langues vivantes étrangères ou régionales (cycle 3)
Thème de programme
comprendre des mots familiers et des expressions courantes (langues vivantes cycle 3)
dialoguer pour échanger / obtenir des renseignements (langues vivantes cycle 3)
comprendre des textes courts et simples (langues vivantes cycle 3)
Compétence
réagir et dialoguer (LVER cycle 3)
écouter et comprendre (LVER cycle 3)
CRCN
évoluer dans un environnement numérique
Image / vignette
