Publié Jeux Olympiques 2024 : Jeu de rôle au sein du Centre de renseignement olympique
Jeux Olympiques 2024 : Jeu de rôle au sein du Centre de renseignement olympique
Description
Alors que le Centre de renseignement olympique est déjà à pied d’œuvre pour détecter les menaces qui pèsent sur les Jeux Olympiques, les élèves sont invités à jouer le rôle des conseillers de cette cellule spécialisée. En équipe, ils scrutent l’actualité pour évaluer les menaces réelles, la désinformation, venant notamment de Russie, Chine, Turquie et Iran puis débattent des mesures à prendre. Cette mise en activité peut se dérouler en EMC, EMI, en Education à la Défense de la 3e à la terminale comme en spécialité de 1ère. L'activité se fait à partir de QR codes de manière à travailler sur BYOD.
Discipline
Enseignement moral et civique, Histoire / Géographie
Académie ou organisation
Académie de Toulouse
Mots-clés
EMI
éducation à la défense
BYOD
CRCN environnement numérique
différenciation
Date de mise à jour
22 mars 2024
Niveau
Niveau éducatif
lycée général et technologique
Socle Commun
domaine 1 : les langages pour penser et communiquer
domaine 3 : la formation de la personne et du citoyen
Domaine d'enseignement
histoire-géographie, géopolitique et sciences politiques (enseignement de spécialité)
histoire et géographie (enseignement commun)
Thème de programme
les conditions du débat démocratique : médias, réseaux sociaux, information, éducation, éthique de vérité
s'informer : un regard critique sur les sources et mode de communication
l'information à l'heure d'internet
libertés et contrôle de l'information : un débat politique fondamental
Compétence
travailler de manière autonome (histoire-géographie, géopolitique et sciences politiques)
se documenter (histoire-géographie, géopolitique et sciences politiques 1re)
travailler en équipe et développer son autonomie dans l'action et la prise de décision
effectuer une recherche documentaire en faisant preuve d'esprit critique
CRCN
environnement numérique
informations et données
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