Publié La ville de demain : élèves VS IA !
La ville de demain : élèves VS IA !
Description
Après avoir étudié au préalable en géographie les problématiques de la ville actuelle (logement, déplacement, environnement, social, etc…), des élèves de 6e réfléchissent en groupe à leur ville de demain puis interrogent les propositions faites par l'intelligence artificielle.
Cette séquence permet de déconstruire les idées reçues qu'ils ont sur l'IA.
Cette séquence permet de déconstruire les idées reçues qu'ils ont sur l'IA.
Discipline
Documentation, Histoire / Géographie
Académie ou organisation
Académie de Besançon
Mots-clés
intelligence artificielle
lecture de l’image
TraAM
Date de mise à jour
9 juin 2024
Niveau
Niveau éducatif
6e
Socle Commun
domaine 2.2 : coopération et réalisation de projets
domaine 2.4 : outils numériques pour échanger et communiquer
Domaine d'enseignement
géographie (6e)
éducation aux médias et à l'information (cycle 4)
Thème de programme
la ville de demain (géographie 6e)
découvrir des représentations du monde véhiculées par les médias (EMI cycle 4)
adapter progressivement une démarche raisonnée dans la recherche d'informations (EMI cycle 4)
CRCN
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