Publié Utiliser des ressources numériques pour explorer le monde invisible du plancton

Utiliser des ressources numériques pour explorer le monde invisible du plancton

Description
Les élèves sont amenés à faire évoluer leurs représentations initiales du plancton au cours de plusieurs séances. Les supports proposés sont multiples : Bd numérique, préparation microscopique du plancton ainsi que les données des robots flotteurs océaniques du programme Adopt a float. Le travail de l'oral est aussi de mise.
Discipline
Sciences de la vie et de la Terre
Académie ou organisation
Académie d'Aix-Marseille
Mots-clés
Date de mise à jour
26 avril 2024
Niveau
Niveau éducatif
6e
collège
Domaine d'enseignement
enseignements du collège
sciences et technologie (cycle 3)
Thème de programme
répartition des êtres vivants et peuplement des milieux (sciences et technologie cycle 3)
le vivant, sa diversité et les fonctions qui le caractérisent (sciences et technologie cycle 3)
Compétence
pratiquer des langages (sciences et technologie cycle 3)
pratiquer des démarches scientifiques et technologiques (cycle 3)
mobiliser des outils numériques (cycle 3)
CRCN
informations et données
traiter des données
création de contenus
développer des documents multimédia
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