Publié Projet WebrAIdio: webradio et intelligence artificielle en classe de 5ème

Projet WebrAIdio: webradio et intelligence artificielle en classe de 5ème

Description
Des élèves de 5ème explorent l'intelligence artificielle générative de type chat bot pour générer des slogans qui mettent en valeur l’élève, le collège et leur culture caribéenne et pour générer des sujets possibles d'émission. Ancré dans un projet pluridisciplinaire de webradio. "WebrAIdio" s'inscrit dans les travaux académiques mutualisés 2023-2024 sur les enjeux de l'intelligence artificielle en langue vivante étrangère et régionale.
Discipline
Langues vivantes
Académie ou organisation
Académie de la Martinique
Mots-clés
anglais
intelligence artificielle
TraAM
Date de mise à jour
27 mai 2024
Niveau
Niveau éducatif
collège
5e
CECRL
production orale - A2
production écrite - A2
Socle Commun
domaine 1 : les langages pour penser et communiquer
domaine 1.2 : comprendre, s'exprimer en utilisant une langue étrangère ou régionale
domaine 2 : les méthodes et outils pour apprendre
domaine 2.2 : coopération et réalisation de projets
domaine 2.3 : médias, démarches de recherche et de traitement de l'information
domaine 2.4 : outils numériques pour échanger et communiquer
Domaine d'enseignement
langues vivantes étrangères ou régionales (cycle 4)
anglais (LVER, cycles 2-4)
Thème de programme
écrire un article, une histoire, une publicité (langues vivantes cycle 4)
prendre des notes / les mettre en forme (langues vivantes cycle 4)
parler en continu (langues vivantes cycle 4)
expliquer à d'autres un fait culturel (langues vivantes cycle 4)
présenter, décrire (langues vivantes cycle 4)
phonologie (langues vivantes cycle 4)
Compétence
parler en continu (LVER cycle 4)
écrire (LVER cycle 4)
CRCN
communication et collaboration
collaborer
partager et publier
s'insérer dans le monde numérique
création de contenus
adapter les documents à leur finalité
développer des documents multimédia
évoluer dans un environnement numérique
protéger les données personnelles et la vie privée
sécuriser l'environnement numérique
Image / vignette

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