Publié Guider et suivre le travail des élèves en acrosport
Guider et suivre le travail des élèves en acrosport
Description
Fichier Google Sheets permettant de guider les élèves dans la construction de leur enchainement final et de suivre leur avancée en mettant en relief leurs différentes forces et faiblesses.
Discipline
Éducation physique et sportive
Académie ou organisation
Académie de Paris
Mots-clés
acrosport
tablette numérique
Date de mise à jour
25 mai 2024
Niveau
Niveau éducatif
4e
Socle Commun
domaine 1.4 : comprendre, s'exprimer en utilisant les langages des arts et du corps
domaine 2.2 : coopération et réalisation de projets
Domaine d'enseignement
éducation physique et sportive (cycle 4)
Thème de programme
approche critique de prestations (EPS cycle 4)
mise en œuvre de projet artistique et/ou acrobatique (EPS cycle 4)
Compétence
développer sa motricité et construire un langage du corps (cycle 4)
s'approprier seul ou à plusieurs par la pratique, les méthodes et outils pour apprendre (cycle 4)
partager des règles, assumer des rôles et des responsabilités (cycle 4)
CRCN
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