Publié Générer des fichiers sonores et converser avec l'IA
Générer des fichiers sonores et converser avec l'IA
Description
L’activité vise à stimuler l'engagement et l'autonomie d’élèves de 4ème en les immergeant dans une expérience linguistique pratique et interactive. L'objectif principal est de développer les compétences en expression orale en interaction des élèves en les invitant à échanger avec un robot conversationnel piloté par l’IA, en simulant une scène dans un restaurant italien. Pour préparer les élèves à cette conversation, une série de fichiers audio, générés par une intelligence artificielle à partir de phrases écrites, leur sera proposée en amont de l’activité. Cette activité s’insère bien sûr dans une séquence pédagogique complète, axée autour de la gastronomie italienne.
Discipline
Langues vivantes
Académie ou organisation
Académie de Nancy-Metz
Mots-clés
italien
intelligence artificielle
interlangue
CRCN création de contenus
TraAM
Date de mise à jour
24 novembre 2025
Niveau
Niveau éducatif
4e
CECRL
production orale - A1
production orale - A2
interaction orale - A1
interaction orale - A2
réception orale - A1
réception orale - A2
Socle Commun
domaine 1.2 : comprendre, s'exprimer en utilisant une langue étrangère ou régionale
domaine 2 : les méthodes et outils pour apprendre
Domaine d'enseignement
langues vivantes étrangères ou régionales (cycle 4)
Thème de programme
écouter et comprendre (langues vivantes cycle 4)
parler en continu (langues vivantes cycle 4)
réagir et dialoguer (langues vivantes cycle 4)
école et société (langues vivantes cycle 4)
phonologie (langues vivantes cycle 4)
viser la fluidité, l'intelligibilité dans sa production orale (langues vivantes cycle 4)
CRCN
communication et collaboration
interagir
création de contenus
Image / vignette
