Publié Le travail des bâtisseurs de demain

Comment passer du « travail » au « métier » ? Comment les élèves perçoivent-ils leur métier et se projettent-ils dans l’avenir ? Comment faire émerger leurs représentations et leurs projections quant au « métier », concept renvoyant à la fois à l’affect individuel et à la compétence traditionnelle, dans un « monde du travail » de plus en plus automatisé, et anonyme ? Le numérique est-il un frein ? Un appui ? Le travail en Voie Professionnelle engagent le corps des élèves en tant que travailleurs. Dans le secteur du bâtiment, de l'architecture et de la topographie, les élèves utilisent des machines et des logiciels. Quid de la pénibilité ? Du repos et du loisir ? De l’expertise ? Du rôle social ? Comment donner un sens à son métier dans un monde en pleine mutation, avec le développement de la domotique et des villes connectées? Peut-on concevoir et édifier une Cité Idéale? A défaut de pouvoir prédire l'avenir, pourquoi ne pas tenter de le dire? Tels seront l’objet et la pratique d’un retour réflexif authentiquement philosophique étayé par des outils et des prolongements numériques. Ces ateliers sont articulés à des notions et des auteurs  pour travailler la construction de la réflexion et du dialogue philosophique.

Philosophie

Académie de La Réunion

27 juin 2024