Publié Dessiner la ville de demain
Dessiner la ville de demain
Description
L’étude d’un écoquartier Västra hamnen. Dans un premier temps, le projet a pour but d’amener les élèves à réfléchir sur la sélection des sources et leur fiabilité. Dans un second temps, les élèves conçoivent, à partir de leurs recherches, leur ville de demain.
Discipline
Éducation aux médias et à l’information, Histoire / Géographie
Académie ou organisation
Académie de Reims
Mots-clés
TraAM
EMI
géoprospective
évaluation de l’information
recherche d'information
Date de mise à jour
20 septembre 2024
Niveau
Niveau éducatif
6e
Socle Commun
domaine 2.3 : médias, démarches de recherche et de traitement de l'information
domaine 5.1 : l'espace et le temps
Domaine d'enseignement
géographie (6e)
éducation aux médias et à l'information (cycle 4)
Thème de programme
s'interroger sur la validité, la fiabilité et le degré de pertinence d'une information (EMI cycle 4)
la ville de demain (géographie 6e)
distinguer les sources d'information (EMI cycle 4)
acquérir une méthode de recherche exploratoire d'informations (EMI cycle 4)
CRCN
mener une recherche et une veille d'information
Image / vignette
