Publié Renfo’EPS : un scénario pédagogique enrichi par le numérique et des ressources utiles pour construire une séquence de renforcement musculaire
Renfo’EPS : un scénario pédagogique enrichi par le numérique et des ressources utiles pour construire une séquence de renforcement musculaire
Description
Les auteurs proposent un scénario pédagogique enrichi par le numérique qui s’adresse à une classe de cycle 4 en renforcement musculaire.
A l’aide de différentes ressources numériques, il vise à rendre l’élève acteur de ses apprentissages et à lui permettre de construire des méthodes et outils pour apprendre (domaine 2 du socle commun autour de l’organisation de son travail personnel et de l’utilisation des outils numériques pour échanger et communiquer) en s’engageant dans un programme de préparation individuel ou collectif (AFC3 du Champ d’apprentissage n°1) et en aidant ses camarades au travers du rôle de l’observateur-coach (AFC 5).
A l’aide de différentes ressources numériques, il vise à rendre l’élève acteur de ses apprentissages et à lui permettre de construire des méthodes et outils pour apprendre (domaine 2 du socle commun autour de l’organisation de son travail personnel et de l’utilisation des outils numériques pour échanger et communiquer) en s’engageant dans un programme de préparation individuel ou collectif (AFC3 du Champ d’apprentissage n°1) et en aidant ses camarades au travers du rôle de l’observateur-coach (AFC 5).
Discipline
Éducation Physique et Sportive
Académie ou organisation
Académie de Créteil
Mots-clés
musculation
Date de mise à jour
5 novembre 2024
Niveau
Niveau éducatif
3e
4e
5e
6e
1re générale et technologique
2de générale et technologique
terminale générale et technologique
1re professionnelle
2de professionnelle
Socle Commun
domaine 2.1 : organisation du travail personnel
domaine 2.2 : coopération et réalisation de projets
domaine 2.4 : outils numériques pour échanger et communiquer
Domaine d'enseignement
Domaines d'enseignement de la voie générale et technologique
CRCN
évoluer dans un environnement numérique
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