Publié Transposer une image satellite en croquis : Toulouse
Transposer une image satellite en croquis : Toulouse
Description
À travers l'exercice de transposition d'une image satellite et de sa notule en croquis, les élèves découvrent la structure urbaine, les dynamiques d'aménagement et les enjeux métropolitains de la "ville rose".
Cette démarche progressive, adaptable de la Seconde à la Terminale en fonction des intitulés des programmes, permet d'étudier un cas concret de métropole française en pleine mutation tout en maîtrisant les langages cartographiques essentiels à la discipline.
L'approche favorise l'autonomie des élèves dans l'analyse spatiale et la compréhension des logiques territoriales à différentes échelles.
Cette démarche progressive, adaptable de la Seconde à la Terminale en fonction des intitulés des programmes, permet d'étudier un cas concret de métropole française en pleine mutation tout en maîtrisant les langages cartographiques essentiels à la discipline.
L'approche favorise l'autonomie des élèves dans l'analyse spatiale et la compréhension des logiques territoriales à différentes échelles.
Discipline
Histoire / Géographie
Académie ou organisation
Académie de Toulouse
Mots-clés
aménagement du territoire
CRCN environnement numérique
géographie de la France
EMI
image satellite
GeoImage
Date de mise à jour
10 mai 2025
Niveau
Niveau éducatif
lycée général et technologique
Socle Commun
domaine 5 : les représentations du monde et l'activité humaine
domaine 1 : les langages pour penser et communiquer
Domaine d'enseignement
Domaines d'enseignement de la voie générale et technologique
Thème de programme
des trajectoires démographiques différenciées : les défis du nombre et du vieillissement
la France : dynamique démographiques, inégalités socio-économiques
les espaces productifs et leurs évolutions (géographie 3e)
métropolisation, littoralisation des espaces productifs et accroissement des flux (histoire et géographie 1re G)
métropolisation, littoralisation des espaces productifs et accroissement des flux (histoire et géographie 1re T)
la France : les systèmes productifs entre valorisation et intégration européenne et mondiale
l'Union européenne dans la mondialisation : des dynamiques complexes
des politiques européennes entre compétitivité et cohésion des territoires
l'Union européenne, un espace plus ou moins ouvert sur le monde
la France : les dynamiques différenciées des territoires transfrontaliers
Compétence
réalisé un croquis à main levée (métier des études et de la modélisation numérique du bâtiment)
analyser, interroger, adopter une démarche réflexive (histoire-géographie, géopolitique et sciences politiques 1re)
CRCN
environnement numérique
Image / vignette
