Publié L’exerciseur en partage : coopération et réflexivité
L’exerciseur en partage : coopération et réflexivité
Description
Le développement de la plateforme ÉLÉA à la rentrée 2024 a favorisé des réflexions didactiques et pédagogiques nouvelles pour les enseignants, notamment autour de la maîtrise de notions grammaticales.
Les scenarii proposés ici proposent de faire de la création d’exerciseurs en grammaire un levier dans la mobilisation du groupe pour les apprentissages en grammaire en favorisant une activité coopérative ou collaborative mais également mobilisant la réflexivité des élèves grâce à leur possibilité de feedbacks.
Les scenarii proposés ici proposent de faire de la création d’exerciseurs en grammaire un levier dans la mobilisation du groupe pour les apprentissages en grammaire en favorisant une activité coopérative ou collaborative mais également mobilisant la réflexivité des élèves grâce à leur possibilité de feedbacks.
Discipline
Français, Langues et Cultures de l'Antiquité
Académie ou organisation
Académie d'Orléans-Tours
Mots-clés
individualisation
parcours éléa
TraAM
UPE2A
SAMR augmentation
Date de mise à jour
8 juin 2025
Niveau
Niveau éducatif
3e
4e
2de générale et technologique
Domaine d'enseignement
français (cycle 3)
français (cycle 4)
français (enseignement commun)
français langue seconde
Compétence
comprendre le fonctionnement de la langue (cycle 3)
comprendre le fonctionnement de la langue (cycle 4)
comprendre et s'exprimer à l'oral (cycle 4)
CRCN
environnement numérique
évoluer dans un environnement numérique
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