Publié Apprends à "Gramma" les secrets de la grammaire ! Un scénario pour faire s’exercer les élèves à l’analyse de la phrase avec un chatbot dans une démarche de ludification

Un projet a été engagé autour d’un agent conversationnel naïf pour vérifier ce que les élèves de collège avaient retenu d’une leçon sur la phrase. Cette expérience vise à développer un changement de posture qui doit permettre à l’élève de prendre conscience de ce qu’il connait ou pas. Au-delà des connaissances à s’approprier c’est aussi un moyen d’apprendre à apprendre et de gagner en autonomie. L’exerciseur contribue ici à se questionner sur la posture d’élève qui apprend et aussi à travailler l’estime de soi.

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Académie d'Orléans-Tours

2 juillet 2025