Publié Écriture collaborative de podcasts
Écriture collaborative de podcasts
Description
L’objectif pédagogique est que les élèves parviennent à rédiger en groupe de 2 à 4 un court podcast à partir d’une recherche documentaire dont ils extraient les réponses au questionnement 3QOCP. Ils utilisent pour cela un outil d'écriture collaborative disponible sur l'ENT. Dès que le texte est rédigé et validé par l’enseignant, les élèves partent enregistrer dans le studio. Ensuite, ils reviennent pour effectuer le montage ou chercher l’habillage sonore. Les groupes se déplacent d’une activité à l’autre en fonction de l’avancement de leur podcast.
Discipline
Documentation
Académie ou organisation
Académie d'Orléans-Tours
Mots-clés
webradio
recherche d'information
podcasting
TraAM
Date de mise à jour
20 juin 2025
Niveau
Niveau éducatif
ASSEH - 2d degré
5e
Socle Commun
domaine 2.2 : coopération et réalisation de projets
domaine 2.3 : médias, démarches de recherche et de traitement de l'information
domaine 2.4 : outils numériques pour échanger et communiquer
Domaine d'enseignement
éducation aux médias et à l'information (cycle 4)
sciences et technologie (cycle 3)
français (cycle 3)
Thème de programme
réécrire à partir de nouvelles consignes ou faire évoluer son texte (français cycle 3)
utiliser des plates formes collaboratives numériques pour coopérer avec les autres (EMI cycle 4)
s'interroger sur la validité, la fiabilité et le degré de pertinence d'une information (EMI cycle 4)
distinguer les sources d'information (EMI cycle 4)
Compétence
écrire (cycle 3)
mobiliser des outils numériques (cycle 3)
s'approprier des outils et des méthodes (cycle 3)
CRCN
collaborer
évoluer dans un environnement numérique
mener une recherche et une veille d'information
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