Publié Faire coopérer les élèves grâce à l’IA – les pathologies du pancréas

Faire coopérer les élèves grâce à l’IA – les pathologies du pancréas

Ressource

https://pedagogie.ac-lille.fr/biotechnologies-genie-biologique/traam-faire-cooperer-les-eleves-grace-a-lia-les-pathologies-du-pancreas/

Description

En ateliers, les étudiants de BTS Diététique et Nutrition s’approprient les concepts d’une des thématiques du référentiel de physiopathologie : les pathologies du pancréas. Grâce à un générateur IA de ChatBot, les étudiants mènent des investigations autour de différents cas patients et ce, en coopérant.

Discipline

Biotechnologies et ST2S

Académie ou organisation

Académie de Lille

Mots-clés

TraAM

physiopathologie

intelligence artificielle

chatbot

Date de mise à jour

29 juin 2025

Niveau

Domaine d'enseignement

bases physiopathologiques de diététique

Compétence

développer des capacités à contribuer à un travail coopératif / collaboratif en groupe, s'impliquer dans un travail en équipe et les projets de classe

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