Publié Évaluer les productions écrites avec l'IA

Dans le cadre d'une séquence consacrée aux univers professionnels et au monde du travail, les élèves réalisent une tâche intermédiaire consistant en une brève production écrite. Ils reçoivent ensuite un retour personnalisé de la plateforme Fobizz. Des pistes de réflexion avec les plus-values, points de vigilances et la transposabilité de cette démarche sont également proposées. Cette séquence, réadaptée, peut illustrer l'axe 2, Travailler hier, aujourd’hui, demain, des programmes de 3e (2025).

Langues vivantes

Académie de Nancy-Metz

15 janvier 2026