Publié Des élèves influenceurs littéraires : de la compréhension du phénomène à la création de booktok
Des élèves influenceurs littéraires : de la compréhension du phénomène à la création de booktok
Description
Ce projet propose aux élèves des produire des vidéos à la manière des bootokeurs et vise deux objectifs : faire lire les élèves et les amener à se forger une opinion sur le paysage des influenceurs littéraires.
Il permet la réalisation et l'étude de critiques littéraires sous des formats variés tout en exerçant un regard critique sur les productions en ligne et l'incitation à la consommation massive de livres. Licence : CC BY-NC-SA.
Il permet la réalisation et l'étude de critiques littéraires sous des formats variés tout en exerçant un regard critique sur les productions en ligne et l'incitation à la consommation massive de livres. Licence : CC BY-NC-SA.
Discipline
Documentation, Français
Académie ou organisation
Académie de Besançon
Mots-clés
incitation à la lecture
réseaux sociaux
CRCN création de contenus
Date de mise à jour
23 septembre 2025
Niveau
Niveau éducatif
2de générale et technologique
Socle Commun
domaine 1.1 : comprendre, s'exprimer en utilisant la langue française à l'oral et à l'écrit
domaine 2.2 : coopération et réalisation de projets
domaine 2.3 : médias, démarches de recherche et de traitement de l'information
Domaine d'enseignement
éducation aux médias et à l'information (lycée 2015)
français (enseignement commun)
Thème de programme
expression écrite et orale (français 2de 1re GT)
le roman et le récit du XVIIIe siècle au XXIe siècle
CRCN
interagir
partager et publier
s'insérer dans le monde numérique
adapter les documents à leur finalité
développer des documents multimédia
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