Publié Apprentissage de la dissertation avec l'IA : passer de la simulation à l’émulation
Apprentissage de la dissertation avec l'IA : passer de la simulation à l’émulation
Description
Proposition d'exercices pour court-circuiter les recours frauduleux aux IAG : réalisation d'une "commission d'entente", amélioration des productions de l'IA.
Discipline
Philosophie
Académie ou organisation
Académie de Toulouse
Mots-clés
intelligence artificielle
Date de mise à jour
26 janvier 2026
Niveau
Niveau éducatif
terminale générale
terminale technologique
Domaine d'enseignement
philosophie
Compétence
examiner ses idées et ses connaissances
CRCN
mener une recherche et une veille d'information
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