Publié L’intelligence artificielle pour faciliter la création d’une chanson
L’intelligence artificielle pour faciliter la création d’une chanson
Description
Cette séquence pédagogique propose aux élèves de créer une chanson en s’appuyant sur les possibilités offertes par l’intelligence artificielle. À partir de consignes formulées à une IA générative, les élèves obtiennent des paroles et une base musicale qu’ils analysent, modifient et interprètent.
Le projet vise à développer à la fois des compétences de création musicale, un regard critique sur les productions automatisées et une compréhension des processus de création assistée par le numérique.
Le projet vise à développer à la fois des compétences de création musicale, un regard critique sur les productions automatisées et une compréhension des processus de création assistée par le numérique.
Discipline
Éducation musicale
Académie ou organisation
Académie de Poitiers
Mots-clés
intelligence artificielle
CRCN création de contenus
parcours d'éducation artistique et culturelle
travaux pratiques
Date de mise à jour
19 mars 2026
Niveau
Niveau éducatif
3e
Socle Commun
domaine 5.3 : invention, élaboration, production d'objets culturels
Domaine d'enseignement
Domaines d'enseignement de la voie générale et technologique
éducation musicale (cycle 3)
Thème de programme
constitution d'un répertoire de chansons (éducation musicale cycle 3)
interprétation instrumentale (éducation musicale cycle 3)
interprétation vocale (éducation musicale cycle 3)
argumentation d'un jugement musical (éducation musicale cycle 3)
Compétence
chanter et interpréter (cycle 3)
échanger, partager et argumenter (cycle 3)
CRCN
création de contenus
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