Publié Projet d’apprentissage individualisé conversationnel par Intelligence Artificielle
Projet d’apprentissage individualisé conversationnel par Intelligence Artificielle
Description
Mobilisation de l'IA pour créer des assistants de révision à destination des élèves de Terminale (prompts réutilisables et chatbots finalisés).
Discipline
Sciences Économiques et Sociales
Académie ou organisation
Académie d'Orléans-Tours
Mots-clés
chatbot
intelligence artificielle
TraAM
Date de mise à jour
17 juin 2026
Niveau
Niveau éducatif
lycée général et technologique
terminale générale
Socle Commun
domaine 2.1 : organisation du travail personnel
Domaine d'enseignement
Domaines d'enseignement de la voie générale et technologique
enseignements du lycée
sciences économiques et sociales (enseignement de spécialité)
Thème de programme
questionnements et objectifs d'apprentissage (sciences économiques et sociales terminale G)
regards croisés (sciences économiques et sociales terminale G)
sociologie et science politique (sciences économiques et sociales terminale G)
comment est structurée la société française actuelle ?
quelles mutations du travail et de l'emploi ?
comment expliquer l'engagement politique dans les sociétés démocratiques ?
quelles politiques économiques dans le cadre européen ?
Compétence
mobilisation des connaissances
construction d'une argumentation / d'un raisonnement rigoureux
CRCN
évoluer dans un environnement numérique
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