Publié Les résolutions de début d'année : les tenir ou les abandonner ?

Cette séance fait partie d'une séquence sur le thème des nouvelles résolutions en 3e, dont les activités langagières dominantes sont la compréhension de l'oral et l'expression orale. L'objectif de cette courte séquence est d'être capable, en tâche finale, de présenter une liste de nouvelles résolutions et d'être capable d'expliquer si l'on pense que ces résolutions seront respectées ou non et pourquoi.
Le travail sur ce document a pour objectif de donner aux élèves les outils nécessaires à la réalisation de cette tâche : lexique des résolutions, formuler des résolutions, construction d'énoncés complexes, être convaincant.

Langues vivantes

Académie de Lyon

12 décembre 2022