Publié Signe ou ne signe pas ?
Signe ou ne signe pas ?
Description
Cycle 4 : A la manière d'une pétition, les élèves vont devoir lire un document présenté de manière "scientifique" et extraire l'information utile pour justifier le fait de signer ou pas une pétition.
Le document est l'occasion d'introduire une activité EMC.
Le document est l'occasion d'introduire une activité EMC.
Discipline
Physique / Chimie
Académie ou organisation
Académie de Poitiers
Mots-clés
Date de mise à jour
17 avril 2016
Niveau
Niveau éducatif
5e
4e
3e
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