Publié Du volume à la sculpture, de la sculpture à l'installation virtuelle
Du volume à la sculpture, de la sculpture à l'installation virtuelle
Description
Cette séquence s'inscrit dans le prolongement d'une séquence sur les notions de plein et de vide qui traite le point du programme suivant : Expérimenter et réaliser des productions en rapport avec l'espace et plus précisément ici, construire ou fabriquer des volumes en tirant parti des qualités physiques et formelles : plein, vide. Elle questionne la prise en compte et la compréhension de l'espace de l'œuvre et plus précisément le rapport entre l'échelle de l'œuvre et l'échelle du lieu. Cette séquence a été finalisée dans le cadre de l'action mutualisée de l'académie de Poitiers.
Discipline
Arts plastiques
Académie ou organisation
Académie de Poitiers
Mots-clés
Date de mise à jour
31 mars 2011
Niveau
Niveau éducatif
3e
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