Publié La tortue avec Python
La tortue avec Python
Description
Comment communiquer une suite d’instructions simplement, en étant compris de tous, pour reproduire une figure ?
Les objectifs de cette activité sont multiples. L’idée était d’essayer d’engendrer la nécessité d’utiliser une procédure puis une procédure à paramètre. Pour cela, on se sert des algorithmes en tant que langage au sens où les suites d’instructions doivent être comprises de tous afin de reproduire le bon chemin.
En groupe, sur papier, les élèves doivent donc diffuser des algorithmes permettant aux autres groupes de reproduire des figures imposées.
Activité réalisée dans le cadre des TraAM 2017-2018.
Les objectifs de cette activité sont multiples. L’idée était d’essayer d’engendrer la nécessité d’utiliser une procédure puis une procédure à paramètre. Pour cela, on se sert des algorithmes en tant que langage au sens où les suites d’instructions doivent être comprises de tous afin de reproduire le bon chemin.
En groupe, sur papier, les élèves doivent donc diffuser des algorithmes permettant aux autres groupes de reproduire des figures imposées.
Activité réalisée dans le cadre des TraAM 2017-2018.
Discipline
Mathématiques
Académie ou organisation
Académie de Poitiers
Mots-clés
algorithmique
programmation
TraAM
figure
python
Date de mise à jour
9 novembre 2023
Niveau
Niveau éducatif
collège
2de générale et technologique
Socle Commun
domaine 1.3 : comprendre, s'exprimer en utilisant les langages mathématiques, scientifiques et informatiques
domaine 4.1 : démarches scientifiques
Domaine d'enseignement
enseignements du lycée
mathématiques (cycle 4)
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