Publié Coder une animation Scratch : « l’antibiogramme »
Coder une animation Scratch : « l’antibiogramme »
Description
Cet article a pour but de présenter les différentes étapes qui permettent de coder une animation « complexe » pour un enseignant qui n’a jamais réalisé de programme sous Scratch. De nombreuses « technique-codes » sont abordées, ce qui permettra aux enseignants intéressés par la programmation de les réutiliser dans d’autres projets personnels.
Discipline
Sciences de la vie et de la Terre
Académie ou organisation
Académie de Besançon
Mots-clés
scratch
Date de mise à jour
9 novembre 2023
Niveau
Niveau éducatif
3e
4e
Socle Commun
domaine 2.4 : outils numériques pour échanger et communiquer
domaine 4.1 : démarches scientifiques
domaine 5 : les représentations du monde et l'activité humaine
Domaine d'enseignement
sciences de la vie et de la Terre (cycle 4)
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