Publié Comment associer éducation aux médias et différenciation pédagogique en cours d’anglais ?
Comment associer éducation aux médias et différenciation pédagogique en cours d’anglais ?
Description
Au travers de ce projet, nous avons cherché à voir comment la problématique de l’éducation aux médias permet de varier les modalités de mise en œuvre d’une différenciation pédagogique, à la fois en phase de production et de compréhension.
Discipline
Éducation aux médias et à l’information, Langues vivantes
Académie ou organisation
Académie de Versailles
Mots-clés
anglais
éducation aux médias
différenciation
Date de mise à jour
22 novembre 2024
Niveau
CECRL
comprendre
écrire
Socle Commun
domaine 1 : les langages pour penser et communiquer
domaine 3 : la formation de la personne et du citoyen
Domaine d'enseignement
enseignements du lycée
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