Publié Découvrir le dessin de presse dans le cadre de l'exposition « Cartooning for Peace »

Objectifs : Définir le dessin de presse, Utiliser une méthode d'analyse de l'image, Découvrir quelques procédés utilisés par les dessinateurs de presse. Définir la liberté d'expression. Projection d'un extrait du documentaire « Fini de rire » du réalisateur Olivier Malvoisin sur le dessinateur Iranien Kianoush.(44' à 49'). Brainstorming sur l'extrait avec les élèves. Définition des mots et notions abordées et notamment celles de « Liberté d'expression », « Liberté d'information », « Censure ». C'est le moment d'aborder avec eux les attentats de Charlie Hebdo et de le replacer dans le contexte plus global de la liberté de la presse.
Présenter la méthode d'analyse des dessins de presse : description (Ce que je vois, le dénoté : les techniques utilisées, la composition du dessin ...) / interprétation (Ce que je comprends, le connoté : peut être différent selon les élèves …) / intention (Quelle est, à mon avis, l'intention de l'auteur ? Que veut-il nous faire comprendre ? Que dénonce-t-il?)
Analyse collective de trois des dessins de Kianoush : le premier, avec la cage, le deuxième, avec le @, et le dernier, avec la montgolfière.
Présentation de quelques procédés utilisés par les dessinateurs de presse à partir d'un diaporama.
Construction de la définition du dessin de presse avec les élèves, trace écrite.

Histoire des arts, Documentation

Académie de la Guyane

15 décembre 2023