Publié Le professeur-documentaliste, un design thinker qui s’ignore : synthèse sous forme de carte mentale

Le professeur-documentaliste, un design thinker qui s’ignore : synthèse sous forme de carte mentale

Ressource

https://pedagogie.ac-reims.fr/index.php/docu-lycee/s-informer-documentation-lycee/item/4645-traam-documentation-2017-2018

Description

Un parallèle entre la démarche de Design Thinking et les activités habituelles du professeur-documentaliste. Réalisé dans le cadre du TraAM Documentation 2017-2018

Discipline

Documentation

Académie ou organisation

Académie de Reims

Mots-clés

TraAM

professeur documentaliste

CDI

Date de mise à jour

24 octobre 2020

Niveau

CRCN

évoluer dans un environnement numérique

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