Publié Courts-métrages en italien réalisés par les élèves

Ce travail a été réalisé en langue italienne et le court-métrage « Una storia fantastica » des élèves d’italien des classes de 5ème a été sélectionné dans le palmarès du Festival de Cinéma « Sottodiciotto » de Turin.

Voici les étapes qui ont permis aux élèves de concevoir, écrire et réaliser leur court-métrage.

1) Acquisition par les élèves des bases de la grammaire filmique, notamment à travers les vidéos leçons de cinéma « Orange ». Ce travail peut être aussi fait directement en langue étrangère à partir de séquences filmiques choisies de la cinématographie nationale.

2) Formulation en langue étrangère de l’idée centrale du court-métrage. La structure d’un film classique reproduit celle d’un conte ou d’un mythe. A partir de ce constat, les élèves ont travaillé en petits groupes et développé différentes idées. Les meilleurs éléments des idées de chaque groupe ont été choisis pour formuler l’idée centrale du court-métrage de la classe.

3) Ecriture du scénario en langue étrangère. Après l’articulation de l’idée en plusieurs scènes (unités de lieu et de temps), chaque groupe d’élèves a été chargé d’écrire une scène détaillée (descriptions, dialogues, …). Le logiciel Celtx a permis aux élèves d’écrire gratuitement leur texte selon le format d’un vrai scénario cinématographique.
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Langues vivantes

Académie de Versailles

31 janvier 2022