Publié Faire coder les élèves pour créer des modèles numériques
Faire coder les élèves pour créer des modèles numériques
Ressource
Description
imuler un phénomène ou un système pour tester une hypothèse sur son fonctionnement.
Prévoir ou tout du moins aborder, par la pratique, le sujet des modèles prévisionnels
Expliquer un phénomène, cette fois-ci en utilisant le modèle comme un média clair et paramétrable permettant de montrer des phénomènes ou des systèmes “en action”. En les simplifiant ou en changeant leurs dimensions temporelles ou spatiales.
Prévoir ou tout du moins aborder, par la pratique, le sujet des modèles prévisionnels
Expliquer un phénomène, cette fois-ci en utilisant le modèle comme un média clair et paramétrable permettant de montrer des phénomènes ou des systèmes “en action”. En les simplifiant ou en changeant leurs dimensions temporelles ou spatiales.
Discipline
Sciences de la Vie et de la Terre
Académie ou organisation
Académie de Montpellier
Mots-clés
TraAM
Date de mise à jour
30 novembre 2020
Niveau
Niveau éducatif
collège
lycée général et technologique
CECRL
comprendre
Socle Commun
domaine 1 : les langages pour penser et communiquer
domaine 4 : les systèmes naturels et les systèmes techniques
Domaine d'enseignement
enseignements du collège
enseignements du lycée
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